مدیریت رهبری سازمانی (کوچینگ)

دوره مدیریت کوچینگ


کوچینگ چیست؟ کوچینگ به معنای یک ارتباط حمایتی و جانبداری می باشد که در آن کوچ یا  مربی به رجوع کننده ی خود کمک می‌کند تا بتوانند با متمرکز شدن بر اهداف انتخاب شده به نتایج دلخواه برسند.کوچینگ افزون بر مهارت و فراست می تواند یک نوع نگرش و فلسفه در زندگی ایجاد کند.کسانیکه مهارت کوچینگ را یاد می گیرند در بدست آوردن نتایج متمرکز می شوند،خوب گوش دادن و زیاد پرسیدن را انجام می دهند.این گونه از افراد در زندگی شخصی خود و محیط کار خود به دیگران کمک می رسانند تا بتوانند به نتایج مورد نظر خود بر...

توضیحات بیشتر...

امکان پرداخت این دوره بصورت اقساط وجود دارد:

۵۰٪ درصد مبلغ دوره بصورت پیش پرداخت و مابقی طی ۲ مرحله بصورت چک که تا قبل از دریافت مدرک می بایست پرداخت شود.

کوچینگ چیست؟
کوچینگ به معنای یک ارتباط حمایتی و جانبداری می باشد که در آن کوچ یا  مربی به رجوع کننده ی خود کمک می‌کند تا بتوانند با متمرکز شدن بر اهداف انتخاب شده به نتایج دلخواه برسند.کوچینگ افزون بر مهارت و فراست می تواند یک نوع نگرش و فلسفه در زندگی ایجاد کند.کسانیکه مهارت کوچینگ را یاد می گیرند در بدست آوردن نتایج متمرکز می شوند،خوب گوش دادن و زیاد پرسیدن را انجام می دهند.این گونه از افراد در زندگی شخصی خود و محیط کار خود به دیگران کمک می رسانند تا بتوانند به نتایج مورد نظر خود برسند و بدین وسیله اهداف شغلی یا اهداف زندگی شخصی تحقق می یابد. در سال‌های گذشته کسب و کار کوچینگ رشد فراوانی داشته است به گونه ایی که در آمار و ارقام ها بخشی از اثرگذارترین روش ها و ابزارهای رشد و گسترش رهبری سازمانی شناسایی شده است.

کوچینگ برای مدیران
برای مدیران کوچینگ یک ارتباط حمایتی میان مدیر و عضوهای تیم آن می باشد که وظیفه ی مدیر در آن همانند یکنقش مربی است که به طرح سوال، گوش دادن، بازخورد دادن و با استفاده از ابزارهای مقایسه و ارزیابی به همکاران خود کمک می‌کند تا مقاصدی را برای تغییر تعیین کنند و به سمت آن حرکت کنند.این مقاصد و اهداف می توانند برای آموزش بالابردن کارایی، مهارت رفتاری،حل مشکل و … باشد.به دلیل همزمان بودن نقش مدیر در نقش مربی در یاری رساندن به همکاران خود و رشد شایستگی های مدیریت که برای سرمایه گذاری در مدیریت به کار می رود ،فرآیند کوچینگ را فرآیند زیبایی می دانند.از همین رو کوچینگ هم در مورد همکاران خود و هم در مورد زندگی شخصی،خود افراد و موفقیت شان است.

مفهوم رهبری سازمانی
مفهوم رهبری سازمان دارای دو تعریف جداگانه و تکمیلی به صورت زیر می باشد: 
تعریف اول : رهبری به معنی برتری بخشیدن به رویاها و دورنماهای افراد و رشد و توسعه نگرش افراد را شرح می دهد،
تعریف دوم : در تکمیل تعریف اول می باشد به معنای یک وظیفه ی است،لزوما رهبری محبوبیت در میان همکاران نیست لیکن به معنای دست یافتن به کسب نتایج می باشد.
حقیقتی که باید قبول کرد این است که رهبر سازمان ابتدا باید به نتایج مورد نظر و موفقیت دست یابد سپس راضی کردن همکاران   را مد نظر قرار دهد.


تعریف مدیریت
مدیریت به معنی به کارگیری اثرگذار و نتیجه بخش نیروی انسانی و منابع مادی برای برنامه ریزی سازماندهی شده از امکانات و منابع، به منظور هدایت و کنترل برای رسیدن به اهداف سازمانی براساس نظام ارزشی مورد قبول می باشد.

تفاوت مدیریت و رهبری
دو واژه مدیریت و رهبری از مفاهیمی می باشند که در اغلب اوقات در معانی هم به کار می روند و معمولا تفاوت اصلی آنها در نظر گرفته نمی شود. با وجود اینکه هر دو مهارت از مهارت های ضروری و غیر قابل انکار است، اما با دانستن فرق میان مدیریت و رهبری در استفاده از هر یک از آنها می تواند سودمند باشد. یک نگاه بسیار سطحی و ساده نگر به مفاهیم این دو واژه چنین است که مدیران مدیریت می کنند و رهبران وظیفه ی رهبری را برعهده دارند در صورتیکه چنین نمی باشد. عمکرد مدیر شامل موارد : برنامه‌ ریزی، ساماندهی، نظارت، هماهنگی و کنترل می باشد و سعی بر افزایش اثربخشی سیستم دارد در مقابل نقش رهبری فرآیندی است که تلاش می کند با ایده های نوین و روندهای جدید و بدیع سازمان را به سطح بالاتر از عملکردهای مدیریتی و چیزی که سازمان ندارد برساند،با این تفاسیر اصلی ترین خصیه ی رهبری را می توان ابداع و ابتکار عمل دانست.با این ویژگی مدیران می توانند به نقش رهبری دست پیدا کنند و برای انجام وظایف خودشان فقط به بهره گیری از قدرت سازمانی خودشان بسنده نکنند. به این دلیل که رهبران افزون بر توان مدیریتی،قدرت شخصی را دارا می باشند و پیروانی دارند که با نهایت سعی اهداف و نیت آنها را  دنبال کرده و انجام می دهند.برای اجرای  چارچوب فکری که سازمان می خواهد بوسیله ی آن به نداشته های نوین خود دست یابد،به رهبری در سازمان نیاز است که با نقش مدیریتی باعث کاهش عملی شدن آن می شود.در سیر تکاملی رهبری سازمانی انواع مختلفی از شیوه های رهبری معرفی شده است که هر کدام دارای معایب و مزایایی می باشند و سازمان ها و موسسات شیوه ی رهبری مناسب خود را با توجه به چرخه عمر، توان شخصی رهبران، وضعیت اقتصادی و بلوغ سازمانی، تجربه می کنند.

سبک‌های متفاوت رهبری در سازمان‌ها
1-    سبک رهبری کاریزماتیک : انتخاب این سبک رهبری برای سازمان‌هایی که از بی اعتنایی و عدم احساس مسئولیت پذیری کارکنان ناخشنود هستند مناسب می باشد که بتوانند با اشتیاق و انرژی سازمان را به جنبش درآورد.این نوع از رهبری برای سازمان هایی مفید است که به تغییرات ردونی نیازمند می باشند و نقش رهبری در این سبک این است که با سرمشق قرار دادن خود دیگران را به کارکردهای فوق‌العاده متقاعد کند.
2-    رهبری اقتدارگرایانه: انتخاب این سبک رهبری برای سازمان‌هایی که دچار بحران شده اند و به سرعت در تصمیم‌گیری نیاز دارند روندهای کاری روزمره و غیر تخصصی می باشد، قابل اجرا است. این سبک رهبری مفید برای سازمان های نظامی است و دارای مزایای مانند  تصمیم‌گیری‌های سریع و قدرت بلامنازع می باشد.
3-    رهبری عدم مداخله : در سازمان‌هایی که به روش‌های خود مدیریتی نیاز دارند و از عوامل مهم و موثر در آنها مدیریت زمان است که مورد استفاده قرار می گیرد.همچنین برای کارهایی که به رهبری نیاز ندارند و مطمئن هستیم که کارها و وظایف با کمترین خطا انجام می گیرد مفید است و در صورتیکه کارکنان علم مناسب آن را نداشته باشند ریسک زیان دهی آن افزایش می یابد.
4-    رهبری بوروکراتیک : در سازمان‌هایی کارهای  علمی و نامطمئن و مهارت های دقیق انجام می شود و توجه به قواعد و دستورالعمل‌ها برای انجام دقیق،درست و امنیت جدی می باشد، مناسب است. این روش دارای مزایای رهبری سازمانی،افزایش امنیت،کاهش ریسک ناشی از عملکرد مشخص نشده می باشد.
5-    رهبری مشارکتی : این سبک از رهبری برای سازمان‌هایی که رمز موفقیتشان نوآوری و خلاقیت است و همچنین همکاری کارکنان از جمله مهمترین عوامل در ثبات و ماندگاری سازمان است،مفید می باشد. در شرایط غیربحرانی این نوع رهبری بسیار تاثیر گذار است و در مقابل در شرایط بحرانی که به تصمیم گیری سریع نیاز است نتیجه ی عکس می دهد. همچنین در سازمان‌هایی که متمرکز شدن بر بهتر شدن عملیات و بهبود خدمات و محصولات نقش دارند،مناسب می باشد.از معایب این نوع رهبری می توان به تصمیم‌گیری‌های طولانی و معلوم نبودن بعضی از ناکارآمدی‌های فردی اشاره کرد.

به هر حال صحبت درباره مدیریت رهبری بسیار گسترده و پیچیده است و برای دانستن آن می توان در دوره های موسسه آموزش عالی فن پردازان شرکت کرد. موسسه آموزش عالی فن پردازان همواره در تلاش است تا در جهت استانداردهای جهانی آموزشی گام بردارد. این موسسه در راستای آموزش مدیران و علاقه مندان به حوزه رهبری و کوچینگ اقدام به ارائه دوره مدیریت رهبری سازمان(کوچینگ) نموده است.  برخی از امکاناتی که در این دوره آموزشی قرارداده شده عبارتند از:
•    استفاده از فیلم های آموزشی روز دنیا و دوبله توسط موسسه آموزش عالی آزاد فن پردازان
•    به روز رسانی محتوای آموزشی هر دوره متناسب با بازارجهانی
•    محتوا یکتا و سرفصل های جامع
•    مشاوره تخصصی از ابتدا تا انتهای دوره
•    محتوای ساده و روش آموزشی شفاف

اهداف  این دوره :
•    آشنایی با کوچینگ
•    آشنایی با مفهوم رهبری سازمانی
•    آشنایی با تفاوت مدیریت و رهبری
•    آشنایی با سبک های متفاوت رهبری سازمانی


مخاطبینی که می توانند از این دوره استفاده کنند شامل موارد زیر است:
•    مدیران
•    رهبران
•    دانشجویان رشته های مرتبط
•    کلیه علاقه مندان به این حوزه

برگزارکننده: موسسه آموزش عالی آزاد فن پردازان
ثبت نام و افزودن گواهینامه ها

سرفصل دوره ها

فصل اول   

  • رهبری و مدیریت    
  • تعریف و مفهوم رهبری  
  • تفاوت رهبری و مدیریت 
  • تئوری های رهبری 
  • تفویض اختیار    
  • اصول تفويض اختيار    
  • مراحل تفويض اختيار   
  • سطوح مدیریت   
  • مهارت های مدیران 

فصل دوم   

  • آشنایی با دانش مدیریت   
  • مدیریت   
  • وظایف و نقش‌های مدیران 
  • 1-برنامه ریزی   
  • انواع برنامه ریزی  
  • دیدگاههای متداول در برنامه ریزی
  • هرم برنامه ریزی   
  • مدیریت زمان   
  • 2-سازماندهی    
  • انواع سازماندهی در سازمان  
  • سازمان   
  • انواع ساختار سازمانی 
  • 3-تصمیم گیری    
  • اهمیت و ضرورت تصمیم‌گیری در سازمان  
  • فرایند تصمیم گیری   
  • مهارت هاي لازم براي اجرايي مراحل الگوي عقلايي تصميم گيري  
  • استفاده از مدل در تصمیم گیری 
  • طبقه بندی تصمیم ها 
  • 4- کنترل و نظارت   
  • مفاهيم و تعاريف كنترل و نظارت  
  • ضرورت كنترل و نظارت در سازمان ها
  • انواع كنترل    
  • مراحل فرايند كنترل    
  • ويژگي هاي نظام كارآمد نظارتي 

فصل سوم    

  • رهبری فعالیت ها در سازمان   
  • سازماندهی، بنیاد مدیرتی و تشکیلات اداری   
  • فرایند سازماندهی    
  • مبانی سازماندهی 
  • مدیریت تغییر در سازمان   
  • معنی و مفهوم بهبود سازمان    
  • هدف های برنامه های بهبود سازمان   
  • اهداف برنامه های بهبود سازمان   
  • توانمندسازی در سازمانها  

فصل چهارم    

  • تعالی سازمانی، رهبری و استراتژی  
  • مدیریت گوناگونی و تنوع منابع انسانی و تاثیرات آن بر تعالی سازمانی  
  • مدل ADKAR (آدکار)، مدلی برای مدیریت تحول در سازمان های تعالی جو    
  • خلاقیت و نوآوری یکی از ارکان مهم سازمان متعالی    
  • روش توسعه خلاقیت در سازمان  
  • مفهوم مدیریت خوشنامی و شهرت سازمانی(Organization's Reputation) در مدل تعالی سازمانی 
  • توصیه هایی برای داشتن تیم هایی اثر بخش  
  • ارزش افزایی برای مشتری، یکی از مفاهیم بنیادین مدل تعالی سازمانی EFQM    
  • رهبری، چیزی جز اثر گذاری احساسی نیست    

فصل پنجم    

  • مدیریت منابع انسانی در سازمان    
  • ماهیت مدیریت منابع انسانی    
  • تاریخچه مدیریت منابع انسانی    
  • وظایف مدیریت منابع انسانی    
  • جایگاه مدیریت منابع انسانی در سازمان    
  • طراحی و تجزیه شغل    
  • روش های جمع آوری اطلاعات در مورد شغل    
  • شرح شغل    
  • شرایط احراز شغل    
  • کارمند یابی    
  • جايگزين هاي كارمنديابي    
  • روش های کارمند یابی    
  • انتخاب کارکنان    
  • فرایند انتخاب    
  • روایی و پایایی    
  • خطای مصاحبه گران    
  • توصیه هایی برای اثر بخشی مصاحبه    
  • انتخاب    
  • ارزیابی جامع به جای ارزیابی مرحله ای    
  • ارزیابی عملکرد کارکنان    
  • شاخص های ارزیابی عملکرد کارکنان    
  • تنظیم ضرایب برای شاخص ها    
  • روش های ارزیابی کارکنان    
  • انحرافات در ارزیابی عملکرد    
  • سیستم حقوق و دستمزد    
  • اجزای تشکیل دهنده حقوق و دستمزد    
  • انضباط در سازمان    

فصل ششم    

  • نظریه های رهبری و مدیریت سازمان    
  • نگرش كمي مديريت    
  • نگرش سيستمي مديريت    
  • نگرش اقتضايي مديريت    
  • جنبش جديد روابط انساني    
  • نظريه مديريتي J (مديريت ژاپني)    
  • نظريه مديريتي A (مديريت آمريكايي)    
  • نظريه مديريتي Z (تلفيقي از مديريت ژاپني و آمريكايي)    
  • نظـريه هاي رهبــري    
  • نظريه هاي رفتـار رهبـري    
  • ابعاد تغییر محیط سازمانها در دو دهه اخیر    
  • مكاتب ( تئوري هاي ) مديريت    
  • تئوري نئوكلاسيك(نهضت روابط انساني)    
  • تئوري نوین (تحليل سيستمي سازمان)    
  • سازمان در نظریه نوین    
  • سیر تحولات نظریه های مدیریت    
  • ویژگی های نظریه ی نوین    
  • مدیریت نوین از  نگاه نظریه پردازان نوین    

فصل هفتم    

  • مدیریت تعارض در سازمان    
  • مفهوم تعارض    
  • جايگاه تعارض در مديريت    
  • تقسيم بندي تعارضات سازماني    
  • ارزيابي منشأ تعارضات سازماني    
  • مديريت تعارض    
  • استراتژي ايجاد تعارض سازنده در سازمان    
  • تعارض در سازمان    
  • جنبه های تعارض    
  • عوامل و وضعیت های تعارض آمیز    
  • حل و فصل تعارض    
     
۷ روز هفته ۲۴ ساعته پاسخگوی شما هستیم.
کلیه حقوق مادی و معنوی برای وب سایت موسسه آموزش عالی آزاد فن پردازان محفوظ است.
طراحی و توسعه با توسط تیم IT در فن پردازان